[{"@context":"https:\/\/schema.org\/","@type":"BlogPosting","@id":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/el-aula-czy-la-aula-jak-to-jest-z-tymi-hiszpanskimi-rodzajnikami\/#BlogPosting","mainEntityOfPage":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/el-aula-czy-la-aula-jak-to-jest-z-tymi-hiszpanskimi-rodzajnikami\/","headline":"El aula czy la aula? Jak to jest z tymi hiszpa\u0144skimi rodzajnikami","name":"El aula czy la aula? Jak to jest z tymi hiszpa\u0144skimi rodzajnikami","description":"Patreon El aula czy la aula? Jak to jest z tymi hiszpa\u0144skimi rodzajnikami. Wed\u0142ug RAE (Real Academia Espa\u00f1ola), czyli Hiszpa\u0144skiej Akademii Kr\u00f3lewskiej s\u0142owo „aula klasa” jest rzeczownikiem rodzaju \u017ce\u0144skiego. Maj\u0105c tylko to na uwadze, s\u0142owu „aula” powinien towarzyszy\u0107 rodzajnik (okre\u015blony\/ nieokre\u015blony) \u017ce\u0144ski \u2192 la\/una. Dlaczego wi\u0119c m\u00f3wimy i zapisujemy „el aula\u201d zamiast \u201ela aula\u201d? Dzisiaj […]","datePublished":"2023-05-15","dateModified":"2025-02-26","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/author\/administrator\/#Person","name":"Edyta","url":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/author\/administrator\/","identifier":1,"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/131818d4fc24c63bfb732f7fec4e5e00fab070dcdca7dbe1ed542acba2210b55?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/131818d4fc24c63bfb732f7fec4e5e00fab070dcdca7dbe1ed542acba2210b55?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Person","name":"Hiszpa\u0144ski dla Opornych","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/cropped-hiszpanski-dla-opornych-1.jpg","url":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/cropped-hiszpanski-dla-opornych-1.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/hada.jpg","url":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/hada.jpg","height":1080,"width":1920},"url":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/el-aula-czy-la-aula-jak-to-jest-z-tymi-hiszpanskimi-rodzajnikami\/","about":["Podstawy"],"wordCount":1236,"keywords":["podstawy","s\u0142owa"],"articleBody":"PatreonEl aula czy la aula? Jak to jest z tymi hiszpa\u0144skimi rodzajnikami. Wed\u0142ug RAE (Real Academia Espa\u00f1ola), czyli Hiszpa\u0144skiej Akademii Kr\u00f3lewskiej s\u0142owo „aula klasa” jest rzeczownikiem rodzaju \u017ce\u0144skiego. Maj\u0105c tylko to na uwadze, s\u0142owu „aula” powinien towarzyszy\u0107 rodzajnik (okre\u015blony\/ nieokre\u015blony) \u017ce\u0144ski \u2192 la\/una. Dlaczego wi\u0119c m\u00f3wimy i zapisujemy „el aula\u201d zamiast \u201ela aula\u201d? Dzisiaj sobie powt\u00f3rzymy temat hiszpa\u0144skich rodzajnik\u00f3w \ud83d\ude42 Owocnej nauki!s\u2192 Rodzajnik okre\u015blony i nieokre\u015blony w hiszpa\u0144skim\u2192 Rzeczownik w j\u0119zyku hiszpa\u0144skim: wszystko, co musisz wiedzie\u0107mk\u00a0\u00a0Popatrz mamo! Wypad\u0142 mi z\u0105b!Musisz wsadzi\u0107 go pod poduszk\u0119 dla wr\u00f3\u017cki z\u0119buszki.P\u00f3\u017aniej:Cze\u015b\u0107 BillyPrzysz\u0142am po twoje z\u0119byNie chcia\u0142a\u015b powiedzie\u0107 „z\u0119ba”?Otwieraj usta!*el hada (rodzaj \u017ce\u0144ski – wr\u00f3\u017cka) – las hadasaqEl aula czy la aula? Jak to jest z tymi hiszpa\u0144skimi rodzajnikamiswCzy ju\u017c wiesz, dlaczego piszemy \u201eel aula\u201d? Je\u015bli nie, to szybko sobie to obja\u015bnimy:gJe\u015bli spr\u00f3bujemy wym\u00f3wi\u0107 \u201ela aula\u201d, wynikiem tego b\u0119dzie s\u0142owo „niewygodne fonetycznie”. Z tego powodu istnieje regu\u0142a, kt\u00f3ra m\u00f3wi, \u017ce wszystkim rzeczownikom rodzaju \u017ce\u0144skiego rozpoczynaj\u0105cym si\u0119 „a” i na „ha” tonicznym (na „a” i na „ha” musi pada\u0107 akcent) musi temu s\u0142owu towarzyszy\u0107 rodzajnik m\u0119ski \u2192 el\/un. El hada madrina wr\u00f3\u017cka chrzestna, el agua clara czysta woda, el \u00e1guila herida ranny orze\u0142, el hacha ensangrentada zakrwawiony top\u00f3r, el acta conciliatoria akt pojednawczy, itp.lZobaczmy kilka przyk\u0142ad\u00f3w:dSolo est\u00e1 libre el aula de educaci\u00f3n f\u00edsica. Tylko sala wychowania fizycznego jest wolna.Los alumnos se quedaron en el aula durante el recreo. Uczniowie zostali w klasie podczas przerwy.bgNale\u017cy pami\u0119ta\u0107 o tym, \u017ce s\u0142owa te nadal s\u0105 rodzaju \u017ce\u0144skiego! Rodzajnik „el\/un” u\u017cywamy tylko i wy\u0142\u0105cznie w celu fonetycznym – aby \u0142atwiej by\u0142o wym\u00f3wi\u0107 dane s\u0142owo. Natomiast: esta agua, esa hacha, aquella \u00e1guila, ale un alma, alg\u00fan hada, ning\u00fan arma (una, alguna i ninguna r\u00f3wnie\u017c s\u0105 poprawne, ale o wiele cz\u0119\u015bciej w liczbie pojedynczej u\u017cywa si\u0119 un, alg\u00fan, ning\u00fan). kj Po co w og\u00f3le uczy\u0107 si\u0119 na or\u0142a, skoro jedyne oferty, jakie s\u0105 to praca jako s\u0119p.*el \u00e1guila – las \u00e1guilasswEl aula czy la aula – 4 regu\u0142ygDo tej regu\u0142y dodano cztery uwagi dotycz\u0105ce jej stosowania:d\u2192 Po pierwsze, je\u015bli istnieje jaki\u015b element mi\u0119dzy rodzajnikiem a s\u0142owem, regu\u0142a nie ma zastosowania. Na przyk\u0142ad:Todos recordaremos la atroz hambre que pasamos aquel d\u00eda. Wszyscy b\u0119dziemy pami\u0119ta\u0107 rozdzieraj\u0105cy g\u0142\u00f3d, jakiego doznali\u015bmy tego dnia.Utilizaron la misma arma que la \u00faltima vez. U\u017cyli tej samej broni co ostatnim razem.Coge la peque\u00f1a hacha. We\u017a ma\u0142y top\u00f3r. (nacisk na „peque\u00f1a”)b\u2192 Po drugie, je\u015bli s\u0142owu \u201eel aula\u201d towarzyszy przymiotnik, kt\u00f3ry dostosowuje si\u0119 do rodzaju i liczby, musi on by\u0107 zapisany w rodzaju \u017ce\u0144skim. Na przyk\u0142ad:Se os ha quedado el aula preciosa. \u00a1Buen trabajo! Udekorowali\u015bcie klas\u0119 przepi\u0119knie. Dobra robota!El \u00e1guila dorada real. La reina de las rapaces. Orze\u0142 z\u0142ocisty kr\u00f3lewski. Kr\u00f3l ptak\u00f3w drapie\u017cnych (w j\u0119zyku hiszpa\u0144skim orze\u0142 jest rodzaju \u017ce\u0144skiego i by\u0142oby \u2192 kr\u00f3lowa ptak\u00f3w drapie\u017cnych).Coge el hacha peque\u00f1a. We\u017a ma\u0142y top\u00f3r. (nacisk na „el hacha”)h\u2192 Po trzecie, je\u015bli s\u0142owo „el aula” jest w liczbie mnogiej, rodzaj \u017ce\u0144ski jest zachowany w rodzajniku. Na przyk\u0142ad:Hay que ventilar todas las aulas. Trzeba przewietrzy\u0107 wszystkie klasy.Las \u00e1guilas reales son consideradas las mejores voladoras de todas las aves rapaces. Or\u0142y kr\u00f3lewskie uwa\u017cane s\u0105 za najlepszych lotnik\u00f3w ze wszystkich ptak\u00f3w drapie\u017cnych.Nos vamos a comprar unas hachas de madera. Zamierzamy kupi\u0107 drewniane siekiery.b\u2192 Czwarta i ostatnia uwaga odnosi si\u0119 do tego, jak u\u017cywa\u0107 s\u0142owa „el aula”, gdy towarzysz\u0105 mu inne wyznaczniki, takie jak rodzajnik\/zaimek nieokre\u015blony lub zaimek wskazuj\u0105cy. W tych przypadkach decyzja jest nier\u00f3wna: je\u015bli chodzi o rodzajnik\/zaimek nieokre\u015blony „un”, „alg\u00fan” lub „ning\u00fan”, musisz zapisa\u0107 je w rodzaju m\u0119skim. Je\u015bli natomiast chodzi o zaimki wskazuj\u0105ce obowi\u0105zuje zasada aby u\u017cy\u0107 rodzaju \u017ce\u0144skiego. Zobaczmy kilka przyk\u0142ad\u00f3w:vTenemos un aula de tecnolog\u00eda nueva. (rodzajnik un + aula)\u00bfHay alg\u00fan aula libre? (zaimek nieokre\u015blony alg\u00fan + aula)No queda ning\u00fan aula libre. (zaimek nieokre\u015blony ning\u00fan + aula)En esta aula hay sitio. (zaimki wskazuj\u0105cy esta + aula)Esa aula es muy grande. (zaimki wskazuj\u0105cy esa + aula)Aquella aula es muy peque\u00f1a. (zaimki wskazuj\u0105cy aquella + aula)bgel alma (agua, hacha, asa, aula …)un alma (agua, hacha, asa, aula …)alg\u00fan alma (agua, hacha, asa, aula …)ning\u00fan alma (agua, hacha, asa, aula …)esta alma (agua, hacha, asa, aula, ave …)esa alma (agua, hacha, asa, aula, ave …)aquella alma (agua, hacha, asa, aula, ave …)toda alma (agua, hacha, asa, aula, ave …)poca hambremucha hambreprimera aulatercera aulatoda \u00e1guila (NIE *todo \u00e1guila)toda agua (NIE *todo agua)toda el agua (NIE *todo el agua)toda el \u00e1rea (NIE *todo el \u00e1rea)toda Asia gf Your browser does not support the video tag.(function (d) { var js, id = \"genially-embed-js\", ref = d.getElementsByTagName(\"script\")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement(\"script\"); js.id = id; js.async = true; js.src = \"https:\/\/view.genially.com\/static\/embed\/embed.js\"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));cdNie chodzi o to, \u017ce odrzucam ofert\u0119 Pani Wr\u00f3\u017cko Chrzestna… ale maj\u0105c wyb\u00f3r, od sukienki, but\u00f3w i powozu wol\u0119 dach na g\u0142ow\u0105, prac\u0119 i dyplom uniwersytecki.aq swYour browser does not support the video tag.(function (d) { var js, id = \"genially-embed-js\", ref = d.getElementsByTagName(\"script\")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement(\"script\"); js.id = id; js.async = true; js.src = \"https:\/\/view.genial.ly\/static\/embed\/embed.js\"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));abUN, ALG\u00daN, NING\u00daN + s\u0142owa zaczynaj\u0105ce si\u0119 na „A” lub „HA” tonicznehgPAMI\u0118TAJ! Rodzajnik nieokre\u015blony i zaimki nieokre\u015blone (un, ning\u00fan, alg\u00fan) nie zmieniaj\u0105 rodzaju \u017ce\u0144skiego na m\u0119ski:el agua clara czysta wodaun agua limpia czysta wodaalg\u00fan alma buena jaka\u015b dobra duszaning\u00fan alma buena \u017cadna dobra duszahW liczbie mnogiej zawsze u\u017cywany jest rodzaj \u017ce\u0144ski:las aguas claraslas aguas limpiasunas aguas clarasunas aguas limpias ALE:Jak zawsze jest jaki\u015b wyj\u0105tek, a w tym wypadku to s\u0142owo: EL ARTE (sztuka):el arte g\u00f3tico sztuka gotyckael arte refinado wyrafinowana sztukael arte egipcio sztuka egipska las artes esc\u00e9nicas sztuki scenicznelas artes pl\u00e1sticas sztuki plastycznegh  Nasze prawo do edukacji jest tak bardzo niepodwa\u017calne… \u017ce nie ma najmniejszej nadziei, \u017ce jaka\u015b dobra dusza nam je odbierze!aqw23 s\u0142owa zaczynaj\u0105ce si\u0119 na „A” i „HA” tonicznehg dswW tej ksi\u0105\u017cce jest napisane, \u017ce wi\u0119kszo\u015b\u0107 ptak\u00f3w \u017cyje w parach, ale szacuje si\u0119, \u017ce od 10 do 50 procent m\u0142odych nie s\u0105 owocem partnera matki.Dobry Bo\u017ce, Cirilo, nie powiesz mi, \u017ce stajesz si\u0119 jednym z tych, kt\u00f3rzy wierz\u0105 w statystyk\u0119.*el ave (ptak) – las aves.relpost-block-single-image, .relpost-post-image { margin-bottom: 10px; }Podobne wpisy:Los prop\u00f3sitos de A\u00f1o Nuevo para 2026La preposici\u00f3n "en"Dogadajmy si\u0119 na wakacjach \ud83d\ude42Umawianie si\u0119 i kontakty z innymi po hiszpa\u0144sku \ud83d\ude42"},{"@context":"https:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"El aula czy la aula? Jak to jest z tymi hiszpa\u0144skimi rodzajnikami","item":"https:\/\/hiszpanskidlaopornych.pl\/el-aula-czy-la-aula-jak-to-jest-z-tymi-hiszpanskimi-rodzajnikami\/#breadcrumbitem"}]}]